博士教育与培养

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材料科学与工程学科博士研究生培养方案


(学科代码:0805

一、培养目标

该学科包括材料学、材料加工工程、材料物理与化学三个二级学科。培养德、智、体全面发展的具有创新精神,且能够承担材料领域及其相关产业的科学研究及技术开发的高层次科学技术人才。具体要求是:

1. 热爱祖国,遵纪守法,品德高尚;遵守学术道德;身心健康,具有为祖国建设献身的精神。

2. 掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,熟悉所从事学科的科学技术发展现状和动向。

3. 熟练掌握一门外国语,能熟练地阅读本学科的外文资料,用外文撰写学术论文和进行国际学术交流的能力。

4. 具备独立从事材料科学研究的能力,且能依据掌握的学科知识及技能独立担负专业技术开发工作。

二、研究方向

本学科主要的研究方向如下:

1. 材料表面科学与技术

2. 功能薄膜与微细加工

3. 熔渗技术与电工材料

4. 先进陶瓷及新能源材料

5. 材料表面处理与防护

6. 新型功能材料

7. 金属材料及其加工技术

8. 先进焊接技术及新型焊接材料

9. 先进粉末冶金及复合材料

10.储能科学与技术

三、培养方式及学习年限

1. 博士生培养实行导师负责制,必要时可设副导师,或组成指导小组。跨学科或交叉学科培养博士生时,应从相关学科中聘请副导师协助指导;副导师必须具有博士学位及高级职称,指导小组成员必须具有高级职称。

2. 博士生的培养以科学研究工作为主,包括基于学科要求、研究需要的必要课程学习,重点是培养独立从事科学研究工作和进行创造性研究工作的能力;掌握进行创造性研究的工作方法和培养严谨的科学作风。

3. 博士研究生培养实行弹性学制,学制一般为4年,最长学习年限不超过6年。

四、课程设置及学分要求

博士生的课程设置要根据博士研究生培养的需要,拓宽、加深专业需要的基础理论,把握本学科发展或交叉学科发展前沿动态,通过课程学习,为博士论文选题与科研方法创新奠定坚实的基础理论。

博士生的课程设置分学位课、选修课和必修环节三类。博士研究生在校期间,应修最低学分为14学分,其中学位课10学分(公共课4学分,基础理论及专业核心课6学分);选修课程2学分,可在全校博士课程中选修;必修环节2学分,学术讲座1学分、博士论坛1学分(要求博士生至少听12次学术讲座,填写学术讲座考核表;要求博士生至少参加一次国内外学术会议,并在会议上宣读论文;或者以主讲人身份,在校内举行公开学术报告)。

五、科学研究及学位论文

博士学位论文是综合衡量博士生培养质量和学术水平的重要标志,博士生在学期间一般要用至少2年的时间完成学位论文涉及的课题研究工作。博士生中期考核、学位论文选题报告、学位论文预答辩、论文答辩资格审查等,是博士生培养的重要环节。

1. 开题报告:博士生在导师指导下,通过阅读文献资料,调研实践,确定研究课题及课题方向的范围。一般要求在入学后的第三学期至第五学期之间做出开题报告;开题报告应包括选题的依据、研究背景与意义、国内外研究进展、主要研究内容、研究方案和技术路线、研究关键问题与创新点、预期成果、进度安排等。

开题报告一般由指导教师组织,经专家讨论同意,并报学科带头人、学院审核批准后交所在学院研究生秘书。

注:博士生在开题前必须在学校规定的核心期刊上公开发表论文1篇,方可申请开题。

2. 中期考核:博士研究生在完成课程学习和学位论文选题,并已开展了一定的科研工作之后,对其思想政治表现、课程学习和科研工作等方面进行的一次较为全面的综合考核和评定。考核工作由学院统一组织实施学科考核小组负责考核。中期考核的内容含:

1)综合考察博士生的个人思想小结、博士生导师的评语及基层党组织的意见等,对博士生的政治立场和思想水平作出评定;

2)综合考察博士生各门课程学习、课题进展及后续时间安排,对博士生科研能力、课题的学术性及后续安排的合理性作出评定。

六、学位论文评审、答辩与学位授予要求

1. 博士学位论文是博士研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。

2. 博士学位论文的选题应结合本学科的科研任务,体现学科发展的前沿、现代学科发展的水平和经济建设的实际需要,获得创新性研究成果。

3. 论文的准备工作应在导师指导下尽早开始,通过文献阅读调查研究,最迟在第三学期末作出论文工作计划和开题报告(在职生第四学期)。由学科点组织有关专家对选题进行审查把关。

4. 论文评阅和答辩委员的专家的选聘应有一定的权威性和广泛性。应重视邀请不同观点的专家参加答辩。跨学科导师指导的博士生,其论文评阅及答辩委员会组成须以本学科导师为主,非本学科导师最多不得超过参加总人数的三分之一。

5. 博士学位论文的具体要求、评阅、答辩以及博士学位授予等在满足《911高清入口关于申请博士学位论文答辩条件的规定》、《911高清入口学位授予工作的实施细则》的条件下,还需满足学科规定的发表不少于2篇(含学校要求)SCI收录论文的成果要求。

注:申请预答辩前需向学科提交两本论文,经专家审查合格后才准予预答辩。   

七、培养方式

1. 结合博士研究生的特点,进行政治思想教育和党的方针政策教育,爱国主义和革命传统教育,进行社会主义和法制教育。帮助研究生树立正确的世界观和人生观,积极参加社会实践、公共活动和公益劳动。

2. 加强科研道德修养教育,培养团结协作精神,使其养成攀登科学高峰和勇于献身的精神境界。

3. 课程学习和科研论文并重。既要掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,又要掌握进行科学研究的基本方法和技能;培养组织和独立从事科学研究或专门技术工作的能力。

4. 在学习方式上,采用启发式、研讨式的教学方式。强调自学,特别要注重发挥研究生的个人才能和特长。教师的作用在于启发研究生进行独立思考与正确判断,培养独立分析,解决问题和创新的能力。

5. 在指导方法上要充分发挥指导教师的主导作用。采取导师负责和有关专家组成的指导小组集体培养相结合的方式,积极发挥群体作用,鼓励学科间的交叉、联合和渗透。鼓励与生产单位或专业科研部门联合培养。


附表:材料科学与工程学科博士研究生课程列表

课程
 
性质

课程属性

课程

编号

课程名称

学时

学分

开课
 
学期

开课学院

学位课
  (
10学分)

公共课
 
4学分)

010145

基础英语(博士)

40

2

秋季

人外学院

010250

中国马克思主义与当代

36

2

秋季

马克思学院

基础理论及专业

核心课
 
(≥6学分)

020123

现代材料的研究方法

32

2

秋季

材料学院

020125

信息功能陶瓷材料

32

2

秋季

材料学院

020132

生物材料

32

2

秋季

材料学院

020119

薄膜科学与技术

32

2

春季

材料学院

020124

结构陶瓷材料

32

2

春季

材料学院

020130

高等热力学

32

2

春季

材料学院

020131

表面工程学

32

2

春季

材料学院

020141

材料表面物理与化学概论

32

2

春季

材料学院

020142

焊接冶金学

32

2

春季

材料学院

020250

高等材料成形技术

32

2

春季

材料学院

020251

摩擦学原理

32

2

春季

材料学院

020252

粉末冶金

32

2

春季

材料学院

选修课
  (
2学分)

 

020254

晶体生长

32

2

秋季

材料学院

020259

塑性变形理论

32

2

秋季

材料学院

020256

凝固理论与技术

32

2

秋季

材料学院

020126

复合材料

32

2

春季

材料学院

020128

环境材料

32

2

春季

材料学院

020122

金属材料的先进制备技术

32

2

春季

材料学院

020253

凝固技术与新材料

32

2

春季

材料学院

010146

应用

英语

英语视听说

40

2

春季

人外学院

科技英语翻译与写作

雅思培训

必修环节(2学分)

 

学术

讲座

要求博士生至少听12次,并填写学术讲座考核表,记1学分

会议

交流

要求博士生至少参加1次国内外学术会议,并在学术会议上宣读论文;或者以主讲人身份,在校内举行公开学术报告;或撰写一份国家自然科学基金申请书,记1学分